İlköğretim öğrencilerinin internet arama motoru kullanma karakteristikleri

Küçük Resim Yok

Tarih

2014

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Turgut Özal Üniversitesi

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/openAccess

Özet

İlköğretim çağındaki çocukların arama motorunu kullanma karakteristiklerini anlamaya yönelik son yıllarda birçok çalışma yapılmıştır. Bu tezde, 5. , 6. , 7. ve 8. sınıflardan toplam 77 ilköğretim öğrenciyle çalışma yapılmıştır. Fen Bilgisi ve Matematik dersleri ile ilgili olmak üzere her sınıf için 4 er arama görevi öğretmenler tarafından belirlenmiştir. Her öğrenci genel ticari bir arama motorunu kullanarak arama yapmıştır. Elde edilen veri ile tıklama karakteristikleri, arama performansları, eğitim içeriğinin kalitesi ve arama motorunun bu tür sorgularda ilgili cevap bulabilme etkinliği incelenmiştir.
There is a recent interest in understanding search characteristics of children at elementary schools. In this paper, we present the results of a user study with 77 Turkish students from grades 5 through 8. The study is designed as a real life scenario where instructors of students prepared four search tasks per grade related to math and science courses. Each student searched for information using a general purpose commercial search engine. We analyze click characteristics, search performance, educational content quality, and the effectiveness of search engines in finding relevant results for these tasks.

Açıklama

Fen Bilimleri Enstitüsü, Elektrik ve Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı

Anahtar Kelimeler

Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Computer Engineering and Computer Science and Control

Kaynak

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

Sayı

Künye