Türkiye’de Ortaöğretim ders kitaplarında terör konusunun işlenişi

dc.contributor.authorSEZGİN, Fatih
dc.contributor.authorGÜNEŞ, İsmail Dinçer
dc.date.accessioned2025-10-24T18:04:25Z
dc.date.available2025-10-24T18:04:25Z
dc.date.issued2013
dc.departmentMalatya Turgut Özal Üniversitesi
dc.description.abstractYaşadığımız çağın realiteleri ve terörizmin doğası gereği terörle mücadele yeni bir boyut kazanmıştır. Bugün terörle mücadelenin sadece güvenlik güçlerinin görevi olmadığı anlaşılmış olup daha bütüncül yaklaşımlar ve önleyici tedbirler alınmaya başlanmıştır. Bu bağlamda, bireylere terör kavramının ve olgusunun doğru bir şekilde öğretilmesi de önem kazanmıştır. Bireyin gelişim evreleri göz önüne alındığında, özellikle lise yıllarına tekabül eden ergenlik çağında kimlik oluşumunun gerçekleştiği görülmektedir. Bu çağlarda birey, kavramlara anlamlar yükleyerek, kendi algı dünyasını oluşturmaktadır. Özellikle telkine ve yönlendirmeye açık olan bu dönemin bireylerine yerinde, zamanında ve en önemlisi de sebep- sonuç bağlamında anlatılanların, daha çabuk benimsenmesi ve kabul görmesi mümkün olmaktadır. Türkiye, artık terörle yaşamasını kısmi olarak öğrenmesine rağmen özellikle ortaokul ve lise seviyesindeki okullarda terörizmin ve terörün ne olduğuna dair herhangi bir bilgi verilmemektedir. Bu çalışmada kimlik oluşumunu gerçekleştirme süreci yaşayan lise dönemindeki bireylerin; doğru ve yerinde bir terör algısı oluşturabilmeleri için ders kitaplarında mevcut durum incelenerek yapılabilecek değişiklikler hususunda tavsiyelerde bulunulmuştur.
dc.identifier.endpage134
dc.identifier.issn1301-8779
dc.identifier.issue4
dc.identifier.startpage109
dc.identifier.trdizinid153492
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/153492
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12899/2845
dc.identifier.volume15
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofPolis Bilimleri Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzTR-Dizin_20251023
dc.subjectSosyal Çalışma
dc.subjectEğitim
dc.subjectEğitim Araştırmaları
dc.subjectKriminoloji ve Ceza Bilimi
dc.titleTürkiye’de Ortaöğretim ders kitaplarında terör konusunun işlenişi
dc.typeArticle

Dosyalar